TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN II

BLOQUE I                    DESARROLLO DE LA LENGUA

OBJETIVO

Analiza y evalúa el origen etimológico de las palabras, a partir de textos con vocabulario especializado y tecnicismos, para establecer las relaciones polisémicas de las palabras.

COMPETENCIAS GENÉRICAS

• Ordena información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones
• Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana.
• Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.

COMPETENCIAS DISCIPLINARES

• Evalúa un texto mediante la comprensión de un contenido con los otros , en función de sus conocimientos previos y nuevos.
• Valora el pensamiento lógico, en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y académica.
• Utiliza las TIC´S para investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir información.

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

• Escucha y participa activamente.
• Privilegia el diálogo para la construcción de nuevos conocimientos.

MATERIAL DIDÁCTICO

• Empleo de ejercicios en hojas para la práctica de lo aprendido.
• Creación de organizadores gráficos para el entendimiento del tema.
• Consultar información de diversas fuentes de información para complementar trabajos y tareas.
• Visualización de diapositivas digitales del tema.